手对于学生意义重大手抄报装饰花边。
①搜集信息材料，选择内容，重点，趣点。
②版面设计，布局，定稿。
③色彩与主题，绘画涂色，花边装饰。通过手抄报，学生潜能的发挥，了解平时如何集累资料，分类分层的整理所学知识，观摩其他同学的手抄报内容，取长补短。色彩的运用，提高审美观，绘画技艺提升会有助于学生动手能力的提高，也为生活添了情趣。通过手抄报的制作，增添了学生交流的机会，讨论的话题，相互促进的沟通，为了个人与团队的荣誉，争先创优，增加了集体的凝聚力，互帮互学，更加使学生团结，爱护自己，爱护班级！
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