背书背得慢是智商低,学东西慢的人是智力差吗?

每一个宝贝都觉得自己有个敌人,那就是大人经常说的“别人家孩子”,其实每个妈妈又何尝不是呢?背得慢是智商低!

背书背得慢是智商低,学东西慢的人是智力差吗?

“别人家孩子那么聪明,别人家孩子什么都一学就会……我家孩子学东西那么慢呢?”

背书背得慢是智商低,学东西慢的人是智力差吗?

很多妈妈总说孩子是未来的希望,培养孩子是自己最最重要的责任,恨不得拔苗助长。可是发现了孩子学东西慢,却找不到原因,遇到了困难,却不知道该如何解决。

背书背得慢是智商低,学东西慢的人是智力差吗?

其实,很多时候,妈妈们不妨换个思路想一想,孩子学东西慢并不一定是智商有问题!

一、到底是什么决定了孩子学东西快?

有句俗语叫做“心灵手巧”,细心的家妈妈可能会发现,孩子如果学东西快,不光是“脑袋灵”,手也更加的灵活。

早就有医学研究表明,人体的各个部分均在大脑有相应的区域来支配,而支配双手的脑区域是最大的。双手灵巧的人其相对应的大脑区域就较发达,结构较复杂。

也就是说,孩子学东西的快慢,不光与“脑”有关,也和“手”有一定的关系。

二、精细动作训练,一定要从小做起

宝宝在3岁之前,脑部的发育速度最快。如果从这个时期开始,就给宝宝进行科学的精细动作锻炼的话,那么,宝宝的认知能力和学习能力都会得到提高。

精细动作,顾名思义,就是指小肌肉动作,是由小肌肉群所组成的随意动作。

婴幼儿的小肌肉动作实际上主要指的是手的活动,包括眼手协调、手指屈伸和指尖动作等局部活动。

当我们要完成一件事情,需要我们手的抓握、捏起、穿等动作,以及眼睛和身体各个方面统一的配合才能完成,所以精细动作是大动作的一种延伸。

越小培养精细动作,越有助于孩子的大脑发育。大脑发育的好,自然学东西就快!

三、0-1岁分阶段训练,事半功倍1、0-3个月的宝宝

宝宝出生后不久,就会发现他们具有原始的抓握反射。当用手指放在宝贝手心的时候,他就本能的紧紧抓住它。这其实就是一种正常的条件反射。

那如果父母在这一阶段给宝贝做足了强化反射,比如经常和宝贝一起做一些触摸抓我的游戏,尽量拿不同质地不同形状的小玩具,来丰富宝宝的触觉经验,锻炼手的抓握本领。

2、4-6个月的宝宝

一般来说,4个月的宝宝就会有意识的去选择自己的玩具,而且喜欢用手捡起来放进嘴里。这说明宝宝已经开始对自己的手和脚感兴趣,这是认知发展的基础。

这个阶段,爸爸妈妈们要给宝宝准备一些悬挂类型的玩具,刺激宝宝伸手去够,或者也可以放置一些玩具让宝宝自己去抓。

3、7-12个月的宝宝

半岁之后的宝宝,已经可以超级熟练的拿捏玩具。而且由于也开始添加了辅食,宝宝也慢慢学会了用手拿东西给自己吃。这个阶段的宝宝,特别喜欢模仿大人,对能够动的玩具很感兴趣。

所以,这个阶段需要给宝宝准备音乐玩具和电动玩具,还有就是木质积木类玩具。这些都能够锻炼宝宝手的灵活性。

养娃是一件大工程,从来不能偷工减料。精细动作也不是一蹴而就的。需要爸爸妈妈们用心陪伴,给宝宝创造一个良好的环境。精细动作的培养,需要重复重复再重复。不能因为单调和枯燥,就浅尝辄止。这是宝宝日后“学得快,学得好”必须经历的过程!

死读书是害己一开口就害人。学习不是一件容易的事,能够灵活运用所学知识就更不容易。很多人都是滔滔不绝的讲知识,但到了实际取一无用处,历史上关于纸上谈兵说的就是这类人。那么怎么样才能避免这种死读书而不能运用的现象发生呢?无论什么事情都有它的规律,我们在学任何东西时都要留心体察,必须要通过摸索思考然后抓住它的规律性,就可以事半功倍超出常人之上了。我们做事不能想当然,没有了解情况就着手去做,必须知道我们主观上的判断是会出错的,如果主观臆断和客观情况差距甚远,那么就会碰壁。成功与否的关键就是把主观与客观二者统一起来,正所谓知己知彼,百战不殆。

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