记住英语,单词总记不住,怎么学英语?

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记住英语,单词总记不住,怎么学英语?

要看为什么记不住

如果是懒,没用心记,那就怪不得英语本身难学了,如果是方法不对。那咱们就谈一谈方法。如果是骨子里讨厌英语,那就干脆不学。

今天我只谈方法。

说到方法,我又要批评当下流行的方法了,老师大量讲题,讲语法考点。学生拼命背单词,背知识点。都想通过某种捷径学英语。但学任何东西都没有捷径。遗憾的是,有几亿学生都栽倒在这条捷径上,路上尸骨一片,但大家都看不到,还在盲目前行。

其实外语根本就不是那么学的。我以学三门外语的经验告诉你,学英语很简单。

首先我们必须知道西方语言和汉语的本质区别。

西方语言是表音文字,汉语是表意文字。如何理解呢?

比如,汉语有很多同音字。与,鱼,余,于,俞,渝,瑜,虞,这些字都念yu,都是二声。仅凭读音谁能谁出哪个是哪个。如果中国人说自己姓张,一般人都会问一下,是弓长张?还是立早章?汉语很难完全靠读音理解意思。但英语,包括其它西方语言,就不同了。每个单词的读音都是独一无二的。英语的同音词屈指可数。俄语我还没发现有同音词。它们只需要读音就可以区别词义。不同的读音意思一定不一样。包括语法都不一样。比如俄语,说“我明白了。”,男的说“Я понял.” 女的说,“Я поняла.”。读音都可以把性别区分开。所以,西方语言的重点是读音。汉语的重点则是文字,我们花大量时间练习书写,就是为了区别来文字的不同。央视的《诗词大会》有一项就是填空题,写出诗歌里缺少的汉字。因为同音字太多,很容易记混。比如这两个字,毂,榖。这两个字都念gu。第一眼看上去就很像,如果不是把他们俩放在一起,你可能以为他们是一个字。再比如“汨”和“汩”。前面的读mi。后面的念gu。如果孩子写的不规范,他们怎么区分这两个字?

但英语单词可能也有这种书写上的细微差别。但英语中每一个字母都代表一个音素。你读出哪个音素,一定有一个或几个字母代表它。只要你会读,就算你从来不写,也照样会写。比如英语单词expect和 except,看着很像。但读音不同。我们可以凭读音就能区别两个词的书写形式。

学西方语言最重要的就是记读音,把读音记住,一切都有了。读音代表字形,读音代表意思,因为西方语言就是靠读音都不同来进行编码的。

但读音又是最难记的东西。因为它转瞬即逝。很不容易在大脑中留存下来,所以才有人主张去背。但背也有一个弊端,那就是自欺欺人,你以为你背下来就永远记住了吗?你还真是真认为的。所以你就听老师的话,老师要求背咱就背。但你回想一下,当年你背过的英语课文还记得几篇?不要说英语课文,唐诗都背过吧,背完十年后还能想起来几首诗?所以,背也不是学外语的最有效途径。

那么什么才是学外语最有效途径呢?朗读。但在朗读之前,你必须学会那门语言的拼读规则。一旦学好了拼读规则,所有单词你都会读,不管学过还是没学过。只是英语的拼读规则稍微复杂一些。有些不规则的东西需要专门记忆一下。但用多了自然就会了。

下一步就是听英语。听是必经之路,不听根本学不会。最新高考方案把听力分加进去就是体现国家对听力的重视。听熟了就跟着模仿。一定要读到和原版一样的流量程度。一样的速度,一样的发音。如果你做到了。一切都懂了。

同时上课时认真听老师讲语法知识。或者自学语法。语法是可以自学的。语音很难自学。必须听老师或者外国人的示范发音。一旦语法弄懂了,剩下的就是大量读课文,整本书地读,反复读。读到不假思索就能想到下一句是什么。这时你对英语的困惑都荡然无存了。

还有一件事就是反复翻译课文。翻译到不假思索就知道下一句话的意思。这样学,你不可能学不会。你根本不用背单词!

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