你好，辨别单词中的重读音节跟上下楼梯平走的感觉差不多，会让整个发音抑扬顿挫有起伏，接近英美国家人士的发音，通常有以下规律
1.一个音节，直接重读
例如bad, good, see
2. 两个音节看，有实际含义的重音
1）先重后轻，例如father, teacher, morning等非常明显的，有er，ing等后缀的词
2）先轻后重，例如before, impossible, about, 一般都有一个明显的前缀
2. 3个音节单词
1）重-轻-轻节奏，例如family, beautiful,
2）轻-重-轻节奏，例如impossible, important
3）轻-轻-重节奏，例如resume，referee，employee
3.多音节，也就是很长的单词，通常在第三个音节
例如activity, international, university, competition
不光是单词如此，句子的朗读也需要有重音轻音，这是我们最容易忽略的
但是掌握再多的规律都无法涵盖所有的单词读音，所以最好的方法是一个一个音标查，不要偷懒，然后模仿音频，仔细听他们的轻音和重音，做上标记，然后会听对比，重复即可。
相信你也可以拥有一口地道的语调哦。
节省钱 Save money, save expensessave在这里可以解释为节省, 存, money就是钱, expenses是费用时间也是同理 Save time, 其中time是时间前面两个作为动词短语, 就是表示这是一个动作(抽象动作), 上面的save也可以用cut down替换, 表示减少, 也可以说: 去节省, cut down whatever you can: 能节省就节省如果作为形容词的话, 可以倒过来变成: money-saving, time-saving, 比如说什么东西是time-saving的, 就是什么什么东西是节省时间的省钱的还可以说是economical, (经济)节省的
economical[英][ˌi:kəˈnɒmɪkl][美][ˌi:kəˈnɑ:mɪkl]
adj.经济的; 节约的; 合算的;
例句:
1.
That could help address a major impediment to wide adoption of such technologies: they need heavy subsidies to be economical.
这可能有助于解决大规模采用这种技术的一个主要障碍：它们要想在经济上合算的话需要高额的补贴。