意见和建议的写法 （共4篇范文） 在这段时间里，的进步较大一家长意见。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。 看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 爱你的父母：——寄语 首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。 再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！ 注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。 ×老师： 我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：…… 再次感谢老师。 家长签名。日期。 家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。范文在后面 尊敬的老师你好： 暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。 一。作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高； 二。作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？ 三。在读书方面应该做出明确的要求：读什么书，怎样读，读到什么程度？是否写读书笔记？ 四。在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好； 五。日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？ 总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！ xx-x的家长。
一年级试卷上家长的意见怎么写？
从孩子的试卷上看，成绩比较优秀，和上一次比较有所进步，希望孩子继续努力更上一层楼，同时感谢老师对孩子的培养，孩子还有很多努力的地方，有劳老师以后继续费心教育孩子，我们家长鼎力支持，配合学校，配合老师。
首先感谢老师对孩子的教育，让他变得更加的聪明和懂事，孩子的成长离不开老师和父母的关爱，老师在孩子的心里具有非常神圣的地位，希望老师对今后对孩子严加管教，使之变得更优秀，我们家长也会密切配合老师，鼎力支持老师。
这次小考成绩相对上次来说有一点进步，特别是语文作文水平提高了，希望孩子再接再厉，有劳老师费心教育孩子，在学校里帮助他弄懂不会的问题，也请老师多多关注孩子，我会配合老师改掉他的坏习惯。
家长如何教一年级孩子学？
1。不能替代老师的职能。
我们做家长的只要每天看一看孩子的“作业记录本”，以此来检查一下孩子的作业是否完成，字写得是否端正。因为，孩子毕竟是孩子，在学习上缺乏一定的自觉性，家长就要督促孩子认真完成作业。
2。 不要过多的布置额外作业。
很多时候家长会额外布置一些练习题给小孩做，希望巩固小孩的基础知识点，从目前来看，小孩学习负担已经比较重了，如果家长再布置的话，会让小孩子反感或者有厌恶的情绪。
3。 培养孩子良好的学习习惯
小孩遇到不明白的问家长，家长应该先让小孩独立思考而不是立马告诉孩子答案，让孩子学会预习，复习。
教会孩子掌握正确的学习方法
4。教会孩子掌握正确的学习方法
家长在学习上可以多给小孩知道，或者阅览，购买一些学习技巧的书籍，这样学习起来更加事半功倍。
5。正确回答孩子的提问
家长对于小孩的提问应该加以引导再回答，而不是不假思索的告诉孩子解题答案，或者不回答，这样孩子会造成依赖或者懒惰的心理，遇到不明白的或者难题，就会寻求父母的帮助，其实父母应该拓展小孩的学习思路，引导小孩独立解题。
1 家长如何辅导孩子 一、学习的“三要素”： 家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯： 1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。 2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来 二、家长做好“八大环节”的管理： 1、 计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么 的计划表）。 2、 预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预 习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。
预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。 3、 听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某 某老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。 4、 复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。
二是 看书本复习。三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。
孩子还小，重要的是引导，生活中处处有学习的教材，可以从孩子感兴趣的事情入手，要明白孩子玩耍的过程也是学习的过程，让孩子有益的玩，这就是常说的玩即是学。（竭力为您解答，希望给予【好评】，非常感谢~~）