注解】： 1、芙蓉楼：原址在今江苏省镇江市西北。 2、楚山：古时吴、楚两地相接的，镇江一带也称楚地，故其附近的山也可叫楚山。 【韵译】： 迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天； 清晨送走你，孤对楚山离愁无限！ 朋友呵，洛阳亲友若是问起我来； 就说我依然冰心玉壶，坚守信念！ 【评析】： 这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。
原发布者:仙人指路
一片冰心在玉壶济渎路学校翟立新为什么你总是满含热泪，因为你深深地爱着这片土地。走过三十余年，留下脚窝一串串。从校园低矮的土墙、简陋的平房教室走过，从一支粉笔、一本书讲满堂的授课方式中走过；从典雅大气的欧式教学楼前走过，从绚丽夺目的多媒体电子声光中走过；走过年轻气盛的时代，走向淡泊达观的境界。变化的是日新月异的办学条件和教学手段，不变的是献身教育的忠诚和铁一般的誓言。然而，不知是命运的捉弄，还是“天将降大任于斯人也”，你的事业屡屡受挫，甚至目前一发不可收拾。在物欲横流，追名逐利的滚滚红尘中，你拂去尘世的浮华，抛开功利的喧嚣，荡涤心中的尘埃，独坐宁静的小屋，以清水洗心，用文字取暖。你深知，命运在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗，用一种平淡的心境去生活，一切也就豁然开朗。你淋漓尽致地舞动出一朵朵文字之花，让美丽的文字恰到好处地表达自己的思想感情，让文字飘香，让生命精彩。你说你不能给孩子们全世界，但你把你的世界全部给了孩子们。你用良好的心态和充满诗情画意之情感，去感染和影响身边和社会上的每一个人，共同温暖人间。你深知，时代呼唤精神动力，民族需要精神空间，在鞭打丑恶的同时，我们弘扬世间的真情，秉承人性的光辉，用一己之力，用实际行动勾勒出人世间不可缺的真善美，是历史赋予我们当代教师义不容辞的责任。你用爱心去点亮孩子的心灯，用爱心去演绎师爱。你曾经用关怀，让学生泪流满面，你曾经用爱心去扬
冰心的字面意思是一块冰，比喻清正廉洁。
芙蓉楼送辛渐二首-唐代：王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
译文：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，连朦胧的远山也显得孤单！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！
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此诗为一首送别诗。“寒雨连江夜入吴”，夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。
“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然而来的动态能为人分明地感知，则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。
但是，这一幅水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨图，正好展现了一种极其高远壮阔的境界，用浩大的气魄烘托了”平明送客楚山孤”的开阔意境。清晨，天色已明，辛渐即将登舟北归。诗人遥望江北的远山，想到友人不久便将隐没在楚山之外，孤寂之感油然而生。
一个“孤”字如同感情的引线，自然而然牵出了后两句临别叮咛之辞：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
作者既是在送客回乡的途中作下此诗，便不是喻友情，作者是以冰心玉壶喻拟自己的廉洁与淡泊，还如当年布衣时一般，永远不会改变。家乡的亲朋好友们问起他的话，请告诉家乡的人们不必为他的品行操守而担扰，他不会因为做了官，就与那些昏暗的势力同流合污，他依旧会贞洁自持，两袖清风。
所以，我认为他是用冰心玉壶的淡泊来明示贞洁之志
这句话现在也被广泛地用来表明自己的心迹（具体说明心迹没有限制）
比如一个清官可以说自己一片冰心在玉壶
一个人对爱人表白，也可以说一片冰心在玉壶
要解释好友间的误会，也可以这么说
运用了借代，原意是以冰心玉壶代指自己心迹淡泊贞洁。