《》这篇讲了它是藏族的传统剧种，它即简单又复杂，简单到她没有灯光和道具，仅一鼓一钵伴奏；复杂到每个象征身份的面具；此外，它漫长到要演三五天才结束······它以不可抗拒的魅力一代代地传承下来藏戏课文。
介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。
扩展资料《藏戏》一文系人教课标版的一篇略读课文，作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序，以总-分-总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍了藏戏的主要特点，接下来描述了藏戏开山鼻祖–唐东百杰布开创藏戏的传奇历程，紧接着介绍藏戏的重要特征和主要特色，最后用一句话总结全文——点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。
主要内容：介绍了藏戏的形成和藏戏的独特艺术形式，展示了传统戏曲的独特艺术魅力和丰富的文化内涵。
中心思想：作者用生动生动的语言具体描述了历史悠久的藏戏的形成过程和浓烈而鲜明的民族特色。
首先介绍藏戏的三个特点，即：面具表演；接下来详细介绍藏戏创作者唐冬杰布的传奇故事；然后介绍了藏戏的“面具”的特点和功能。它还简要地解释了藏戏的其他特征：舞台很简单，剧情通过评论和说唱来描述；唱歌的词汇和动作丰富多彩。
最后，作者用一句话对全文进行了总结，指出藏戏的民族戏曲艺术是由教师继承和发展的。
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