杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

首先感谢头条悟空问答的邀请,现代的我们该如何去继承并发展古诗词呢?我想作为一个诗词的爱好者与临摹者,本人对诗词更有一番深切体会,我想简单用四个字来概括,那就是:“承前启后”杜少甫!

杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

承:即传承,中华文化历经几千年文明传唱至今,可谓是源远流长且博大精深。其中古诗词更是中华文化艺术瑰宝中的杰出一脉。

前:即前人,古时的文人,从诗经到唐诗再到宋词,每一个朝代都有其不计其数的名篇佳作流传至今。诗词也以其特有的韵律平仄之美,所表达出来的无限情感与寄托之情,更加让人心旷神怡。时而现实,时而豪放,时而浪漫 ,时而悲壮。从吟安一个字,捻断数茎须,再到两句三年得,一吟双泪流,都是反映当时每一个文人墨客及诗篇的用心及精炼之作。

启,即启发领悟与衔接性。古诗词在千百年来的风雨中留传至今,自有其强大的生命力,所谓取精华去糟粕,每一物质与精神产物都会在时间的刻度里不断的进化与升华。能留存下来的自有其存在的价值所在,从不畏时光的冲淡与冼涤。

后,即后人或后来者。这便是发展的关键所在。只有在传承中去发扬其古诗词的艺术之美,去深切体会古诗词里的意境之韵,感受古诗词所带来文化艺术蕴含。才能让人去喜爱,去传承发扬,不管物质追求在所在社会的比重有多大,然而始终占领头脑的至高点仍然还是需要精神的情感做为依托。而做为文化领域中的古诗词在其中自有其举足轻重的一席之地!

认识是因为《滕王阁序》认识王勃是因为《滕王阁序》,《滕王阁序》我能背诵。我是江西人,鄱阳湖边人氏。文中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”写鄱阳湖之秋景可谓一绝。

杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

《滕王阁序》应是上元二年,王勃前往交趾探父路过南昌所作。滕王阁也因王勃的《滕王阁序》而扬名天下。

杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

王勃简介王勃(约650年-约676年),字子安,绛州龙门(今山西河津)人,出身于儒学世家。王勃是个神童,六岁能文;九岁时,读颜师古注《汉书》,作《指瑕》十卷指出并纠正书中的错误。十六岁时,应幽素科试及第,授职朝散郎,经主考官的介绍,担任沛王府修撰。

杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

因做《斗鸡檄》得罪唐高宗,被逐出长安。之后,王勃在巴蜀游历了三年,创作了大量诗文。返回长安后,走关系补虢州参军。又因私杀官奴被贬。上元三年(676年)八月,自交趾探望父亲返回时,不幸渡海溺水,惊悸而死。

杜少甫,现在如何继承并发展传统的古诗词?

王勃在诗歌上擅长五律、五绝,代表作品有《送杜少府之任蜀州》等,文学成就主要是骈骊文,代表作品有《滕王阁序》等。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“初唐”,并推为首位。

王勃传世诗文王勃的诗现存80多首;赋和序、表、碑、颂等文,现存90多篇。

初唐四杰,开始主要是指他们的骈骊文和赋而言的,后转为评价他们的诗。因为就诗而言,由于他们在诗歌方面的贡献,使近体诗(五七言律诗与绝句)开始规范化了。

下面我选了几首,供大家一起赏阅

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

滕王阁诗

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今安在?槛外长江空自流!

山中

长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。

咏风

肃肃凉景生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。

别薛华

送送多穷路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。心事同漂泊,生涯共苦辛。无论去与住,俱是梦中人。

“海内存知已,天涯若比邻。”可以说是引用率非常的诗句,在外交上常用来形容国际友谊

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