关于蚩尤，包括炎帝黄帝的故事，因为上古时期文字尚未产生，缺乏文字记载，所以我们大抵只能从传说中去寻找答案三点水尸子子子。
所谓的上古时期，也称史前时代，或神话时代，或传说时代，学界一致认为指的是公元前5000年以前的历史时代，意即文字记载出现以前的历史时代。因此，现在我们常说的“中华文明五千年”，准确地说，也就是有文字记载的中华史。很显然，蚩尤的历史不在此列，甚至还要略早于“三皇五帝”时期，属于传说阶段，那个时代发生的事件或人物一般无法直接考证，也往往带有神话色彩。
传说，蚩尤是中华始祖民族中的一支，九黎氏族部落联盟的首领，十分彪悍，骁勇善战。九黎族以牛和鸟作为图腾，蚩尤共有兄弟81人，个个本领非凡。九黎部落定居中原（今河南山东河北交界处）后，蚩尤身先士卒，励精图治，带领族众开垦农田，冶铜铁，制五兵，创百艺，明天道，理教化，自力更生，繁衍生息，尊定了华夏民族的根基。
但后期的蚩尤，却变得贪婪好战，且残暴无常。对外侵伐炎帝与黄帝的部落，对内横征暴敛。开始，蚩尤与南方的炎帝同属一个部落联盟，但蚩尤不容炎帝，并将炎帝打败，至使炎帝与黄帝结成新的部落联盟，共同对付蚩尤。
随着双方势力的此消彼长，黄炎部落终于在“涿鹿之战”中彻底击败蚩尤的九黎部落，并斩杀了蚩尤。
黄帝打败蚩尤，立足中原，是中国传说时代极其重大的事件，从此，轩辕黄帝成为华夏正统，“炎黄子孙”一说也由此诞生。
蚩尤败于黄帝后，九黎族人被打得四分五裂，部分往南逃逸，定居，并更改族名，以至逐渐形成了苗，瑶，羌等诸多少数民族。至今，苗族等仍以蚩尤为祖。事实上，更多的九黎族人融入了炎黄部落，所以从历史的角度看，抛开成败兴衰，蚩尤无疑也是我们中华民族的先祖之一。
教师不回答学生是个什么?
每个都愿意和学生交流沟通。如果是家长提的问题,发的消息，老师会觉得您是一位对孩子负责的家长，可以看出您非常重视孩子的成长，会及时回复您的消息；如果是学生提的问题，会觉得这是个对自己的学习负责的孩子，是积极向上的表现，也会耐心回复的。
遇到老师不回复学生消息，一般有三种原因：
第一种是教师没看到你发的消息。
老师的工作本身就很忙，平时讲课要注意课堂效率，观察学生对知识的理解和接受能力。根据课堂的随堂练习，反馈学生的学习效果。是没有时间看手机回复你的消息的。课下单位临时有事开会，或者紧急上报个表；随时处理学生的突发事件，例如：学生感冒、胃疼、头疼了，要和家长及时沟通并做一些处理；
下班回家还要和有的家长进行交流，详细沟通孩子的在校表现；辅导自己的孩子功课；忙一些家务，做一顿可口的饭菜，给孩子整理必备的用品；或者是家里有客人，正在待客。老师一天真的很忙。
第二种是老师看到了你的信息。如果你的信息是需要求证的知识一类，老师对存在争议的问题，要查找资料，得出结论。再经过深思熟虑后，给你一个明确的答案。
第三种是教师信息量大，没来得及回复。哪位教师都会对看到的信息有个回应的。您可以耐心等待，如果是着急需要解决的事，可以给老师打个电话。相信会得到您想要的答案。
总之，多和老师进行交流沟通，对自己孩子的成长受益无穷。孩子也会在您和老师的正确沟通中，更加健康茁壮的成长。