《孩子，谁之过孩子的叛逆期年龄阶段？》
一一对于养育了儿女的人来说，什么最无奈？当然是孩子叛逆不听话，几乎每个家庭，都不同程度地经历过。
真的是孩子错了吗？不是。我要说的是，天下没有不太好的孩子，只有不太好的父母。
先别喷，听我说完。
你先想想，孩子是生来就这样吗？或是什么时候你开始注意到，他有叛逆倾向的。如果你足够细心，你会发现，从二三岁开始，他(她)就有不服你的表现了，只是你觉着好玩或没什么，放纵孩子的行为，以后也就习以为常了，以至现在更为严重。什么原因，可以从以下几点分析。
(1)幼年时养成的不良言行没及时纠正。像说话顶撞，做事不与大人商量等。
(2)家长言行不一，无表帅作用。
与孩子交往贯于嘻嘻哈哈，无原则，无底线，放纵了孩子的许多不好习惯。
(3)孩子的一些好行为或进步得不到家长的鼓励和认可。我在这方面特有体会，我的孩子性格开朗些，她也很叛逆，特别渴望得到鼓励认可，特别需要理解，而有时我却生硬地对她否定，她很是不服，为此有过许多不快和烦恼。
这是就简单的叛逆从整体方面分析的；就说什么也不听，又拉帮结伙的孩子，该怎么办，我认为该从以下几点着手。
(1)拿出足够的耐心，改变一下自己，和孩子朋友式的交往，放弃高高在上的身份。
十多岁以后叛逆的孩子，由于从小对他(她)行为的忽视或不认可，孩子心理心很敏感的，你要与孩子深交，就要先从适当投其所好开始，无论对与错，然后抓住要害引导根治。
比如孩子不学习，玩手机。星期天你让他(她)玩一天，晚饭后你问他玩的怎样，要不要继续，说明你为什么没管他，是让他(她)放松放松，睌上该学习一下了，问他(她)行不行，玩了一天，也该换换脑学习一下了。
一般来说，作为孩子，他(她)发现你的逆转，也会逐浙放弃或改变任性的。
(2)与孩子约定，彼此改变以前的言行和处事态度。
这确实很难，但为了孩子，值得拼一拼。你的改变，包括对孩子说话的语气，都在引导孩子改变，同时鼓励孩子认真地学习做事，就会有一定的时间玩或休息，这是不可置疑的。
(3)参与孩子的活动或策划。
爱拉帮结队的孩子，一般有一定组织能力(不一定去干坏事儿)，你可帮他策划一次出游等，使他对你产生足够的信任，渐渐打消对你的逆反。
如果你能做到这几点，还怕孩子不服你吗？所谓的拉帮结队，也会成为孩子成长的一种煅练。
以上为个人观点，认可反对无所谓，只是你想想，我说到你心里去没有。
我是遥远的树，欢迎您的关注探讨，给你不一样的认知解读。
为什么说的孩子叛逆？
青春叛逆是小时候管的太多了，这种孩子不只是青春叛逆，更会青年逃离。
身边好多例子，妈妈有文化，素质好，对孩子教育的很好，管理的也很严格，孩子很乖很规矩，青春期孩子开始表示对母亲的抵触，饮食学习生活事事反对，但面对学习压力，良好的家教和从小养成的习惯让孩子自控，对学习影响不大。
但到大学报自愿时，孩子想报的离家很远，工作时选择的也时离家很远的城市，平时很少回家，和父母沟通也少。他们在用行动逃离父母管制，皓妈甚至觉得他们青春期没爆发是因为大学就可以远离父母，有这个希望激励他们努力学习。
所以父母对孩子要学会抓大放小，随遇而安。
1.管重要的。一些学习习惯，健康养成习惯，从小立下规矩，管好了。其他的放手吧。皓宝不喜欢洗脸，我从来不强制，随他自己。同事说他儿子高中了也不洗脸，另一个同事说有女朋友了，爱美了就洗了。所以脸总会洗的，不洗也没什么，何必逼孩子呢？
2.理解万岁。现在的孩子很不容易。幼儿园就开始学习，小学不再只是玩乐，各种任务压的他们很惨。家长要理解他们，懂他们。尽量帮助他们而不是命令他们。网课期间我会主动删除皓宝没必要的作业，帮他总结资料，让他有尽量多的时间出去玩。当出去玩和学习冲突时，不是很要紧的学习任务都会让步。
放心一点，管少一点，和谐一点。