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你好，辨别单词中的重读音节跟上下楼梯平走的感觉差不多，会让整个发音抑扬顿挫有起伏，接近英美国家人士的发音，通常有以下规律 1.一个音节，直接重读 例如bad, good, see 2. 两个音节看，有实际含义的重音 1）先重后轻，例如father, teacher, morning等非常明显的，有er，ing等后缀的词 2）先轻后重，例如before, im…